Управляющий Совет является коллегиальным внутренним органом управления МБОУ "Мелекинская школа", реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.
Управляющий совет
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
Управляющий Совет призван быть не просто органом управления школой, но органом стратегического управления, решающим наиболее важные и ответственные задачи функционирования и развития школы, такие как разработка Программы развития школы, разработка и согласование Образовательной программы.
Управляющий совет также решает задачи:
- повышения эффективности финансово-экономической деятельности учреждения;
- содействия созданию в учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда.
Орган управления осуществляет следующие функции
- Утверждает Программу развития школы
- Участвует в подготовке, обсуждает и согласовывает ежегодный отчет о самообследовании руководителя ОО.
- Заслушивает отчет руководителя ОО по итогам учебного и финансового года, выносит по нему оценку.
- Устанавливает порядок привлечения и направления расходования финансовых и материальных средств из внебюджетных источников.
- Согласовывает по представлению руководителя ОО правила внутреннего распорядка обучающихся и работников Учреждения;
- Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития ОО.
- Согласует перечень выбранных ОО учебников из федерального перечня учебников
- Согласовывает локальный акт ОО, устанавливающий основания и порядок изменения
Содержание работы органа управления
-материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений ОО в пределах имеющихся средств;
- создания в ОО необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
- организации мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
- организации образования лиц с ограниченными возможностями здоровья, одаренных детей;
- совершенствования воспитательной работы в ОО, организации спортивной и досуговой деятельности.
